ПРОЕКТ "УСПЕХ"
През
периода 2012 – 2014 г.
в проекта са включени общо
114 ученици
организирани в 5 клуба: „Арт-клуб”(2012-2014 г.), „Аз-фотографът”
(2012-2014 г.), „Европейска кухня” (2013-2014 г.), „Тенис на маса (2012-2013
г.) и „Зелени алтернативи”(2012 г.). Включването на учениците повиши
мотивацията им за участие в цялостния образователно-възпитателен
процес в училището. Клубовете отговориха в максимална степен на
интересите на учащите. Учениците развиха допълнителни умения.
АРТ-КЛУБ
В „Арт-Клуба” с ръководител Уршула Христова участваха 8 ученици от 9, 10
и 11 клас. Ръководителят на клуба си постави за цел да заинтригува и да
привлече младежите към различни, непознати за тях видове приложни
изкуства. Младите хора, които до този момент не са се занимавали с
никаква артистична дейност, проявиха огромен интерес към ежеседмичните
си занятия. Те постепенно откриваха в себе си неподозирано за самите тях
въображение, усет към красивото, започнаха все по-смело и по-успешно да
съчетават формите и цветовете на правените от тях изделия.
Постепенно учениците се научиха да използват различни материали,
техники и специфични инструменти и не по-маловажно: да работят в екип,
да си помагат, да се съветват и изслушват помежду си, да търсят и да
намират решения на възникващите по време на творчески процес въпроси и
съмнения, да се обединяват следвайки общите интереси.
организирани в 5 клуба: „Арт-клуб”(2012-2014 г.), „Аз-фотографът”
(2012-2014 г.), „Европейска кухня” (2013-2014 г.), „Тенис на маса (2012-2013
г.) и „Зелени алтернативи”(2012 г.). Включването на учениците повиши
мотивацията им за участие в цялостния образователно-възпитателен
процес в училището. Клубовете отговориха в максимална степен на
интересите на учащите. Учениците развиха допълнителни умения.
АРТ-КЛУБ
В „Арт-Клуба” с ръководител Уршула Христова участваха 8 ученици от 9, 10
и 11 клас. Ръководителят на клуба си постави за цел да заинтригува и да
привлече младежите към различни, непознати за тях видове приложни
изкуства. Младите хора, които до този момент не са се занимавали с
никаква артистична дейност, проявиха огромен интерес към ежеседмичните
си занятия. Те постепенно откриваха в себе си неподозирано за самите тях
въображение, усет към красивото, започнаха все по-смело и по-успешно да
съчетават формите и цветовете на правените от тях изделия.
Постепенно учениците се научиха да използват различни материали,
техники и специфични инструменти и не по-маловажно: да работят в екип,
да си помагат, да се съветват и изслушват помежду си, да търсят и да
намират решения на възникващите по време на творчески процес въпроси и
съмнения, да се обединяват следвайки общите интереси.
Като първа, оригинална и авторска работа учениците сътвориха, с голямо
търпение, прецизност и майсторство много интересни маски в техника
„папие-маше”. Те бяха плод на предварителни проучвания и опити.
Младежите направиха маски във венециански и африкански стил и
репринти на емблематични маски от известни филми на ужасите.
търпение, прецизност и майсторство много интересни маски в техника
„папие-маше”. Те бяха плод на предварителни проучвания и опити.
Младежите направиха маски във венециански и африкански стил и
репринти на емблематични маски от известни филми на ужасите.
След това те изработиха фигурки от глина, оцветени с акрилни бои.
.
Направиха много оригинални
сувенири и бижута от моделин и други
нестандартни материали (мъниста,
тел, пера, миди).
Най-голям успех сред членовете на клуба имаше стъклописът. Учениците се
запознаха със специфичната техника, след което рисуваха малки витражи,
оцветяваха и украсяваха стъклени съдове (вази, чаши, чинийки, шишета).
запознаха със специфичната техника, след което рисуваха малки витражи,
оцветяваха и украсяваха стъклени съдове (вази, чаши, чинийки, шишета).
Най-голям успех сред членовете на клуба имаше стъклописът. Учениците се
запознаха със специфичната техника, след което рисуваха малки витражи,
оцветяваха и украсяваха стъклени съдове (вази, чаши, чинийки, шишета).
запознаха със специфичната техника, след което рисуваха малки витражи,
оцветяваха и украсяваха стъклени съдове (вази, чаши, чинийки, шишета).
Резултатите от целогодишната си работа учениците обединиха в две
изложби в читалище „Пробуда” гр. Бяла, посрещнати с огромен интерес и
аплауз от жителите и гостите на града, които искрено се възхищаваха от
таланта и уменията на младите художници.
изложби в читалище „Пробуда” гр. Бяла, посрещнати с огромен интерес и
аплауз от жителите и гостите на града, които искрено се възхищаваха от
таланта и уменията на младите художници.
Повишеният обществен интерес засили мотивацията на младежите за
разгръщане на творческия им потенциал и отговорност към дейността на
клуба.
разгръщане на творческия им потенциал и отговорност към дейността на
клуба.
Избрани експонати от двете изложби останаха като постоянна експозиция в
беленското читалище „Пробуда”.
беленското читалище „Пробуда”.
Участието в клуба осмисли свободното време на учениците, определящи се
като аутсайдери, заради социалния си статус и етническата си
принадлежност, а също така и на учениците, създаващи до този момент
сериозни проблеми с агресивното си поведение. Младежите, застрашени от
социална изолация намериха място, в което могат да работят с интерес, да
се изявяват, да показват на по-широк форум придобитите от тях нови
умения и компетенции. Участниците в клуба разбраха, че със своите творби
могат да предизвикат интерес и възхищение и да се гордеят с постигнатото.
Участието в „Арт-Клуба” изгради в тях самочувствието на творци. Като
доказателство може да послужи фактът, че и през учебните 2012/13 год. и
2013/14 год. клубът продължава да работи със същия ентусиазъм, но в
разширен състав (14 човека).
като аутсайдери, заради социалния си статус и етническата си
принадлежност, а също така и на учениците, създаващи до този момент
сериозни проблеми с агресивното си поведение. Младежите, застрашени от
социална изолация намериха място, в което могат да работят с интерес, да
се изявяват, да показват на по-широк форум придобитите от тях нови
умения и компетенции. Участниците в клуба разбраха, че със своите творби
могат да предизвикат интерес и възхищение и да се гордеят с постигнатото.
Участието в „Арт-Клуба” изгради в тях самочувствието на творци. Като
доказателство може да послужи фактът, че и през учебните 2012/13 год. и
2013/14 год. клубът продължава да работи със същия ентусиазъм, но в
разширен състав (14 човека).
Инвестира във вашето бъдеще!
КЛУБ "АЗ - ФОТОГРАФЪТ"
Участниците в клуба се запознаха с устройството и принципа на работа
на аналоговите фотоапарати “Смяна 8” и “Зенит ЕТ”. Придобиха познания
как се избират параметри за работа при различни атмосферни условия с
този тип фотоапарати. Изучиха устройството на цифровите фотоапарати от
любителските серии “Канон” и “Олимпус”. Научиха се да работят с тях и да
правят качествени фотографии. Запознаха се с основите на композицията на
фотографската снимка и успешно да прилагат наученото при
практическите занимания.
на аналоговите фотоапарати “Смяна 8” и “Зенит ЕТ”. Придобиха познания
как се избират параметри за работа при различни атмосферни условия с
този тип фотоапарати. Изучиха устройството на цифровите фотоапарати от
любителските серии “Канон” и “Олимпус”. Научиха се да работят с тях и да
правят качествени фотографии. Запознаха се с основите на композицията на
фотографската снимка и успешно да прилагат наученото при
практическите занимания.
Участниците в клуба се запознаха с най-разпространените жанрове във
фотографията като заснемане на натюрморти, техники при портретната
фотография, заснемане на различни видове пейзажи, заснемане на
репродукции, нощна фотография и др.
Придобиха умения да работят с редактиращите фотографски компютърни
програми “Фотошоп” и “Пикаса”. Научиха се как чрез тях да подобряват
качеството на своите фотографии и как да прилагат на практика в своята
работа различните ефекти, които тези програми предлагат.
фотографията като заснемане на натюрморти, техники при портретната
фотография, заснемане на различни видове пейзажи, заснемане на
репродукции, нощна фотография и др.
Придобиха умения да работят с редактиращите фотографски компютърни
програми “Фотошоп” и “Пикаса”. Научиха се как чрез тях да подобряват
качеството на своите фотографии и как да прилагат на практика в своята
работа различните ефекти, които тези програми предлагат.
Клуб “Европейска кухня”
Участниците в клуба разшириха познанията си в областта на кулинарното
изкуство на различни европейски страни: Германия, Франция, Чехия,
Италия, Полша, Русия. Те издирваха и разработваха специфични за
националните кухни рецепти. В резултат на тяхната работа имахме
възможност да се насладим на различни непознати за нас ястия с отлични
вкусови качества и естетичен външен вид. Клубът представи своята
продукция на четири изложби.
изкуство на различни европейски страни: Германия, Франция, Чехия,
Италия, Полша, Русия. Те издирваха и разработваха специфични за
националните кухни рецепти. В резултат на тяхната работа имахме
възможност да се насладим на различни непознати за нас ястия с отлични
вкусови качества и естетичен външен вид. Клубът представи своята
продукция на четири изложби.
